触发器 计数器

嗨，朋友们好！今天给各位分享的是关于最简单的触发器计数器的详细解答内容，本文将提供全面的知识点，希望能够帮到你！

如何用触发器设计计数器?

置数法：数据输入道端D3D2D1D0接成0101，进位输出端CO非，接置数端LD非。这两种方法都是用的40192的加计数器。二进制一个，一个脉冲触发器的状态翻转。八进制的需要三个串联。十进制的和十六进制的差不多，需要四个。

D触发器只能构成二进制数，对应的1位十进制数就是 1001=9（0000=0）；所以需要四个D触发器来构成十进制计数器，如74LS17375等等就是4D触发器芯片，也可以采用CD4013---双D触发器芯片来构造电路。

可以利用 D 触发器设计计数器，实现特定次数的计数功能。一个四位十六进制计数器由四个 D 触发器组成。每个触发器的输出都连接到下一个触发器的时钟输入端，这样就形成了一个串联的触发器网络。

最佳答案该设计主要思路为时钟分频和逻辑运算。也可以理解为计数器设计和进位提取。选用芯片74LS74，管脚图如下。说明：74LS74是上升沿触发的双D触发器，D触发器的特性方程为设计方案：用触发器组成计数器。

用JK触发器设计一个三进制计数器，计数为00，01，10三个状态的循环，所以需要用到两个JK触发器。先将2个JK触发器接成同步4进制加法计数器，再改成3进制加法器。

预置输入先置0，取Q(N)的输出做置数信号，在(N+1)的时钟前沿Q输出同步归零，这是完全同步计数，是同步计数器的正确用法。

小学计数器什么样子

小学生用的计数器又叫竖式五档计数器、五档计算架，它一般是由塑料计数珠子、拱形金属杆、塑料底座、挡板、数位顺序表等组成，每列对应的底座上面从右到左分别标记个、百、千、万。

小学生的计数器通常是一个简单的机械装置，用于帮助小学生进行数数和计算。小学生的计数器一般由一排小珠子或按钮组成，每个珠子或按钮代表一个数字。小学生可以通过移动珠子或按下按钮来进行数数和计算。

小学计数器什么样子如下：计数器一般是由塑料计数珠子、拱形金属杆、塑料底座、挡板、数位顺序表等组成，每列对应的底座上面从右到左分别标记个、百、千、万。这种计数器叫做竖式五档计数器，又叫五档计算架。

利用触发器实现计数器

触发器具有0 和1两种状态，因此用一个触发器就可以表示一位二进制数。如果把n个触发器串起来，就可以表示n位二进制数。对于十进制计数器，它的10 个数码要求有 10 个状态，要用4位二进制数来构成。

用JK触发器设计一个三进制计数器，计数为00，01，10三个状态的循环，所以需要用到两个JK触发器。先将2个JK触发器接成同步4进制加法计数器，再改成3进制加法器。

触发器具有0和1两种状态，因此用一个触发器就可以表示一位二进制数。LS74是一个双D触发器，可以用来设计二位二进制加法计数器。

所以需要四个D触发器来构成十进制计数器，如74LS17375等等就是4D触发器芯片，也可以采用CD4013---双D触发器芯片来构造电路。

可以用同步4位二进制加法计数器74LS16三输入与非门74LS451共阴七段数码LED显示器来实现七进制的计数器。

用jk触发器设计一个三进制计数器，计数是00，01，10，这三个数，所以，只需两个JK触发器就行，不需要3，用了3个，也有一个触发器的状态始终0，也没有用。

如何用最简单的方法将74LS161设计为一个8进制计数器!

1、使用反馈预置法设计8进制计数器，8的二进制为1000，即Q2Q1Q0都为000，Q3为1，因此将Q3通过一个非门接入置位端，这样每次计数到7后被置为0，完成0-7的8进制计数。置数端D3D2D1D0设置为0。

2、你可以用计数器计算30个然后0.8个用时间计算。

3、ls161是四位二进制计数器，输出端有四个，要改成8进制计数器，其实，什么也不用动，只用输出端的低三位就是8进制的计数，那个高位Q3不用空着，数码管可以不用画，是用来显示仿真效果的。

4、进制和8进制计数分别为0~5和0~7，两者所需重置信号Rd分别为 (D0D2)和(D1D2D3)，又M只可能是0或1，选M=1 Rd=[(D0D2)M]+(D1D2D3)。

5、ls161是16进制计数器。0000-1111 一个脉冲走一个数。74ls38是38线译码器。有3个输入端。将74ls161低三位输出端联在74ls138上。74ls138有8个输出端，因为你有16个灯，所以一个输出端接两个灯。

用D触发器如何设计一个计数器?

1、可以利用 D 触发器设计计数器，实现特定次数的计数功能。一个四位十六进制计数器由四个 D 触发器组成。每个触发器的输出都连接到下一个触发器的时钟输入端，这样就形成了一个串联的触发器网络。

2、用途1：把第一个D触发器的输出Q接第二个触发器的输入端D，这样一个D触发器可实现2分频，2个可实现4分频，N个可实现2的n次方分频。就构成了扭环型计数器，亦称约翰逊计数器。

3、也可以理解为计数器设计和进位提取。选用芯片74LS74，管脚图如下。说明：74LS74是上升沿触发的双D触发器，D触发器的特性方程为设计方案：用触发器组成计数器。

4、置数法：数据输入道端D3D2D1D0接成0101，进位输出端CO非，接置数端LD非。这两种方法都是用的40192的加计数器。二进制一个，一个脉冲触发器的状态翻转。八进制的需要三个串联。十进制的和十六进制的差不多，需要四个。

5、一是用时钟触发器和门电路进行设计；二是用集成计数器构成。

6、D触发器只能构成二进制数，对应的1位十进制数就是 1001=9（0000=0）；所以需要四个D触发器来构成十进制计数器，如74LS17375等等就是4D触发器芯片，也可以采用CD4013---双D触发器芯片来构造电路。

数字电路的计数器设计?

两片74LS90都设置成五进制，构成25进制计数器，然后遇24清零。假设两片74LS90是左右摆放，左边设为片1，右边为片2。

最佳答案该设计主要思路为时钟分频和逻辑运算。也可以理解为计数器设计和进位提取。选用芯片74LS74，管脚图如下。说明：74LS74是上升沿触发的双D触发器，D触发器的特性方程为设计方案：用触发器组成计数器。

秒脉冲发生器 秒脉冲产生电路由555定时嚣和外接元件RRC构成多谐振荡器。输出脉冲的频率为：经过计算得到f≈1Hz即1秒。计数器 计数器由两片74LS192同步十进制可逆计数器构成。

七个。其最后一个，在下一个状态所对应的数码是：0111。

利用D触发器构成计数器，数字电路实验设计：D触发器组成的4位异步二进制加法计数器。选用芯片74LS74，管脚图如下。说明：74LS74是上升沿触发的双D触发器， D触发器的特性方程为 设计方案：用触发器组成计数器。

计数范围：0 ~ 23 。LS161 是同步预置，异步清零，两种方法反馈数值差 1 ，清零法是计数到 24 去清零 。

到此，以上就是小编对于触发器 计数器的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。